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试验校准怎样操作更安全?

时间:2021-09-15    来源:    作者:仪多多网     

防止发生与工作有关的健康损害、人身伤害或财物损失,实验室应实施安全管理,为检测/校准工作提供合适的场所与工作条件,控制不安全因素,降低安全风险和可能造成的损失。实验室安全管理既包括试验安全(不限于操作安全),也包括行车安全、消防安全等。本文就如何在试验校准具体操作中更安全,提出了如下两点意见。

一、实验室安全管理方针

我国安全生产管理的原则“安全第一,预防为主”,同样适用于实验室检测/校准工作。对于常规性的检测/校准工作,应严格执行标准、校准规范等标准方法或规范性文件;对新开发的项目,在方法设计时即应在试验条件、试验项目、试验方法等环节考虑安全因素并作充分论证。    

二、实验室安全管理原则

 (一)最高管理者的职责和领导作用

最高管理者传达并强调安全的重要性,主持策划、建立、改进安全体系,引导和推动支持安全文化,并为此提供资源(人力资源、设施和设备资源、技能和技术、医疗保障和财力资源),确保各项程序和措施落地。安全工作是一项系统工程,应综合治理,科学管理,最高管理者仅仅将安全职责授权给某一位高级管理人员或指定一位安全负责人是不够的。试验安全要完全融入实验室运行,安全管理是完整管理体系的一部分,而不是附加的部分。

(二)全员参与

各个层次、各项职能、每个岗位的员工都应参与安全管理。管理人员应制定安全管理制度、安全技术方案,实施安全管理;试验人员亲历检测/校准工作的各种工作环境和环节,应参与危险源识别和风险评价、安全事件调查、安全演练,贯彻安全工作守则,对安全措施的合理性作出反馈,并提出持续改进的建议。

(三)过程方法

过程方法是指将活动和相关资源作为过程进行管理。大的过程中嵌套小过程。考虑过程方法的普适性,可实施安全管理5步法:

1.识别工作场所的所有过程和活动。工作场所可能是固定场所,也可能是移动或临时场所。检测/校准过程始于业务(样品)受理,终于返回样品,涉及物品运输、存储、传递、制备、试验和处置等活动。对于不同的检测/校准项目,其过程和活动是不同的,需要相关人员共同参与识别。

2.查找过程和活动中可能造成伤害的危险源。工作场所中,诸如高压、高温、机械等危险源易于识别,某些隐性的危险源则难以发现,因此不仅需要工作人员(不仅包括检测、校准人员)参与,有时还要借助专业机构和专业人员的帮助。

3.降低可能导致严重损伤的风险。在识别危险源之后,要评估其可能造成安全事故的可能性和严重程度,再相应采取措施消除危险源、变更工作流程或保护工作人员等降低风险程度的办法来管理安全风险。

4.验证安全防范措施的实施效果。在制定文件化的安全风险管理方案后,应验证这些措施是否施行,倘若未施行,原因何在,应消除障碍使其正常实施;如果遵守了,则观察并评估其效果。

5.寻找更好、更安全的方法。改进的成本应与其造成的危害相适应。安全风险防控措施实施后,通过对其效果的验证和分析对安全绩效进行评估,通过采用更先进的技术、更优化的流程,寻找更佳方案,从而实施改进。

有时,由于没有识别出危险源,或者没有采取恰当的风险防范措施,造成事故发生,实验室已经造成损失,此时由事故处理引发新的过程。

 




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